Дефектолог владеет методиками коррекции и развития детей, как с ограниченными возможностями здоровья, так и детей с нормальным интеллектом, но имеющих моторную неловкость, особенности поведения, неусидчивость, невнимательность, плохую память.
Моторная Алалия
Моторная алалия (МА) – это синдром, характеризующийся частичным недоразвитием или полным отсутствием речи у ребенка с сохранным слухом и интеллектом. Строение периферических речевых органов и понимание речи у детей с моторной алалией также не нарушено.
Сенсорная алалия
Сенсорная алалия у детей – это отсутствие или недоразвитие экспрессивной речи, когда нет связи между смыслом и звуковой оболочкой слов. При такой форме алалии ребенок, даже несмотря на хороший физический слух и способности к воспроизводству речи, не понимает, что ему говорят окружающие.
Моторное планирование и речь ребёнка. В чем взаимосвязь?
Моторное планирование — это способность понять, спланировать и реализовать незнакомое двигательное действие или двигательную последовательность.
Логомассаж
Методика может применяться при дизартрии, ринолалии, дислалии и так далее.
Манипуляции можно проводить с двух месяцев, хотя в раннем возрасте они делаются только для профилактики.
Дизартирия
Дизартрия — не чисто детская проблема, нарушение речи может встречаться и у взрослых. И в этом случае также необходима помощь логопеда. Давайте разберемся в том, что же такое дизартрия, каковы ее причины и как с ней работать!
Логопедический массаж
Логопедическая коррекция — это система специальных упражнений и видов массажа, развивающая правильную работу органов речи. То есть такие манипуляции будут полезными и оправданными, когда речь идет о нарушениях подвижности мышц мимических, а также языка, щек и губ.
Когда родителям нужно беспокоиться и обращаться к специалисту, если ребёнок не говорит?
Действительно, в современном мире нормы развития речи уже не те, что 30-40 лет назад. Дети в целом позже начинают разговаривать. Однако, тем не менее, к 2 годам у ребёнка уже должна быть простая фразовая речь на уровне “Мама, дай сок” или “Я хочу гулять”.
Задержка психоречевого развития (ЗПРР)
Задержка психоречевого развития (ЗПРР) – это нарушение, связанное с задержкой в эмоциональном, интеллектуальном и речевом развитии ребенка. Это не самостоятельное заболевание, а следствие отклонений в развитии головного мозга и центральной нервной системы.
Логопедический массаж
Логопедическая коррекция при помощи массажных техник – это один из самых эффективных методов на сегодняшний день в работе с детьми, которые имеют нарушения звукопроизношения, и со взрослыми, у которых существуют проблемы с речью и жевательной функцией.