Сенсорная интеграция — это способность мозга объединять сигналы от всех органов чувств, чтобы человек мог понимать происходящее вокруг и точно управлять своим телом. Для ребенка сенсорная интеграция — это фундамент его развития, на котором строятся речь, поведение, эмоции и школьные навыки
Дифференциация звуков — это логопедический процесс, при котором ребенок учится различать на слух и правильно использовать в речи фонемы, сходные по звучанию или артикуляции(например, свистящие-шипящие, глухие-звонкие, твердые-мягкие).
Метод Томатис работает за счет тренировки мышц среднего уха и нейросенсорной стимуляции мозга с помощью особым образом обработанной музыки.
Логопедическая диагностика — это комплексное обследование (обычно в игровой форме), направленное на выявление причин и характера речевых нарушений у детей или взрослых. Она включает беседу, проверку звукопроизношения, фонематического слуха, словарного запаса, грамматического строя, связной речи, а также оценку артикуляционной моторики.
👉🏻 МЗО — это нейропсихологическая технология коррекции. Ее логика проста: если на каком-то этапе развития ребенка (даже внутриутробном) произошел сбой, «фундамент» психики будет шатким. В методе замещающего онтогенеза формирование схемы тела — это не просто знание названий органов, а создание в мозге «карты» физического «Я». Если эта карта размыта, у…
Логопедический массаж — это специализированный вид лечебного воздействия, направленный на нормализацию функций артикуляционного аппарата и устранение речевых нарушений. Этот метод применяется в комплексной коррекции речи у детей и взрослых, особенно при проблемах, связанных с мышечным тонусом или координацией движений органов, участвующих в речеобразовании (язык, губы, щеки, мягкое небо).
Алалия — это одно из самых сложных речевых нарушений, которое часто путают с простой задержкой речи. Если говорить просто: это неспособность мозга правильно обрабатывать или производить речь при том, что ребенок физически слышит и понимает мир.
Тренировка устного счета в нейрокоррекции — это развитие когнитивных способностей (памяти, внимания, речи), сосредоточенность, через автоматизацию арифметических операций.
Нейропсихологическая коррекция — это метод, который помогает справляться с когнитивными, поведенческими и эмоциональными проблемами, вызванными нарушениями в работе мозга. Эффективность нейрокоррекции подтверждена научно, например, одно из множества исследований показало, что с помощью нейрокоррекции можно улучшить зрительную, двигательную и слухоречевую память у дошкольников с нарушениями развития.
FORBRAIN не заменяет занятий с логопедом или нейропсихологом, но является прекрасным инструментом, позволяющим повысить эффективность нейропсихологических и логопедических занятий, что увеличивает результативность работы, развивает концентрацию внимания, помогает ребенку развивать фонематический слух, способствует улучшению артикуляции.