Дизартрия –это нарушение произносительной стороны речи, вызванное недостаточной работой нервов, которые связывают речевой аппарат с центральной и периферической нервной системой.
Что такое дисграфия?
Дисграфия — это частичное нарушение при письме. Ребенок совершает одни и те же ошибки из-за недостаточно сформированной высшей психической деятельности.Каждый родитель хочет, чтобы ребенок учился хорошо, но иногда плохая успеваемость не означает плохую прилежность. Часто полноценно овладеть грамотой и грамматикой языка мешает дисграфия.
Моторная алалия у детей
Проявления моторной алалии разнообразны, некоторые из них начинают проявляться уже около 2 лет. Но обычно диагноз ставят на год позже, когда характерные признаки в речи не дают возможности ошибиться.
Что такое логоритмика?
Логопедическая ритмика – комплексная методика, основанная на использовании связи слова, музыки и движения. Это речедвигательное занятие, направленное на стимуляцию двигательной активности, самостоятельной речи, развитие фономатичечкого слуха, формирование темпа и ритма в движениях и речи.
Фонетико-фонематическое недоразвитие речи (ФФНР) у детей
Фонетико-фонематическое недоразвитие речи (ФФНР, ФФН) – это нарушение речи у детей, возникшее вследствие расстройства восприятия фонем (определенных сочетаний звуков).При этом слух и интеллект ребенка сохранены.
Нарушения речи
Нарушения речи в детском возрасте могут быть следствием внутриутробных повреждений у ребенка (алалия, ринолалия), родовых травм (алалия, дизартрия), следствием заболеваний, препятствующих нормальному психическому (аутизм) и физическому (ДЦП, полиартрит) развитию ребенка, следствием травм и вредоносных воздействий на нервную систему ребенка, полученных в момент, когда речь была уже развита (афазия).
Растормаживание речи
🔠 Развитие речевых навыков – основная задача развития ребенка и одна из самых трудных. В настоящее время количество детей с задержкой речевого развития растет. Очень важно своевременно их выявлять и как можно раньше начинать оказывать коррекционную помощь. 🗣 Речь — тонкий психологический процесс, который формируется в первые годы жизни. 💬…
В чем помогает детский логопед
Логопед устраняет нарушения в устной и письменной речи, работает с детьми, у которых возникают проблемы с чтением. В компетенцию специалиста входит коррекция произношения звуков, расширение и обогащение словарного запаса, развитие связности речи. Особое внимание в своей работе логопед уделяет формированию фонематических процессов: способности воспринимать и понимать такие элементы речи, как звуки, слова и предложения.
Логоритмика
Логоритмика это система терапевтических упражнений с элементами нейрогимнастики, которая помогает детям преодолеть речевые нарушения. Комплекс задач основан на выполнении различных речевых упражнений с использованием слов, движений, музыки.
Дыхательная гимнастика как основа формирования речевого дыхания у детей с нарушениями речи
В логопедической работе важным является речевое дыхание, которое отличается от физиологического тем, что это управляемый процесс. В речи вдох короткий, а выдох длинный. Поэтому количество выдыхаемого воздуха зависит от длины фразы. Правильное речевое дыхание—основа для нормального звукопроизношения и речи в целом.