Метод замещающего онтогенеза (МЗО) – фундаментальная нейропсихологическая технология преодоления негативных факторов развития ребенка и наращивания его способностей.
Межполушарное взаимодействие — основа интеллектуального развития ребенка
Головной мозг — это самый загадочный орган, его развитие начинается с момента зачатия, продолжается после рождения и заканчивается в возрасте 9–12 лет.
Что такое нейрокоррекция?
Нейрокоррекция — это комплекс коррекционно-развивающих упражнений, позволяющий развить «проблемные», отстающие функции головного мозга, которые выявлены в процессе консультации и нейропсихологической диагностики.
Задержка психоречевого развития (ЗПРР)
Задержка психоречевого развития (ЗПРР) – это нарушение, связанное с задержкой в эмоциональном, интеллектуальном и речевом развитии ребенка.
Форбрейн (FORBRAIN®)
Использование уникального устройства Форбрейн (FORBRAIN®) позволяет тренировать аудио-вокальный круг и развивать произвольный контроль речи. Более того, улучшается слуховое восприятие, звуковое произношение, дикция, а также концентрация внимания и оперативная память.
Метод Tomatis
Метод работает с помощью устройства, которое контрастно изменяет музыку. Наш мозг «удивляется» от изменения интенсивности и тембра звука, издаваемого в наушниках. Запускаются механизмы слухового внимания. Также звук передается во внутреннее ухо через специальное виброустройство для костной проводимости.
Дисфункция сенсорных систем
Дисфункция сенсорных систем (тактильная, вестибулярная, проприоцептивная, слуховая, зрительная, расстройство осязания и вкусовая дезориентация)
Упражнения для развития мелкой моторики
Мелкая моторика – это способность выполнять мелкие и точные движения кистями и пальцами рук в результате скоординированных действий важнейших систем: нервной, мышечной и костной.
Развитие сенсорных систем: почему это важно?
Можно сказать, что сенсорные системы — это «информационные входы в нервную систему » организма для восприятия им характеристик окружающей среды, а также характеристик внутренней среды самого организма.
Диагноз «аутизм»: что делать и чего не делать
Расстройство аутистического спектра – самое распространенное в мире нарушение развития. А это значит, что каждый день тысячи семей сталкиваются с этим диагнозом, и им приходится принимать решения, от которых во многом зависит будущее их ребенка.