🫂 Нам кажется само собой разумеющимся воспринимать мир теми органами чувств, которые у нас есть. Но как это работает, никто не задумывается. Большинство искренне удивляются, когда узнают, что помимо кожи есть другие рецепторы, считывающими сигналы из внешней среды.
📚 Проприоцепция (или глубокая чувствительность) — это способность тела ощущать себя в пространстве.
Она включает в себя принятие таких сигналов, как:
📍 вибрация,
📍 давление,
📍 мышечно-суставное чувство.
Эта чувствительность, в отличие от поверхностной, включена всегда и постоянно информирует нас о состоянии и положении тела.
В отличие от поверхностной чувствительности, которая имеет место локализации ощущения (т.е. мы можем четко сказать в каком месте происходит воздействие), глубокая чувствительность же захватывает большее по площади восприятие, потихоньку суммируется и спустя время, если воздействие не прекращается, захватывает все тело. Тело напрягается, возникает общий тонус.
💁🏼♀️ Проявляться это может двояко:
1️⃣ Повышенная активность — при снижении глубокой чувствительности ребенку все равно нужно как-то себя ощущать в пространстве, для этого он начинает подключать стимуляцию поверхностной. Он начинает беспрерывно двигаться, хаотично бегать, прыгать, чтобы хоть как-то себя почувствовать. Часто таких детей по ошибке относят к детям с СДВГ. У них действительно присутствуют черты гиперактивности и ошибок внимания, но данное нарушение имеет другую природу и разные пути коррекции. Одновременно с этим, во время движения или без него, ребенок напрягает мышцы, а когда мы их напрягаем, то лучше чувствуем часть тела, то приводит к гипертонусу.
💬 Рассмотрим, что делают дети для поиска проприоцептивных ощущений:
📍 бегают, намеренно врезаются в других детей, диван, стенки.
📍 прячутся в узких местах, любят игры с зажиманиями, где надо освободиться,
📍 все жуют,
📍 любят «жесткие» игры, в которых надо валяться, подбрасывания в воздух,
📍 легко нарушат личные границы других людей,
📍 делают больно другим людям, не понимая этого,
📍 прыгают на батуте, диване, фитболе,
📍 часто имеют репутацию «диких, бесконтрольных» детей.
⚠️ В работе с такими детьми нужно не только насыщать их глубокую чувствительность, но и ставить границы, давать больше целенаправленной деятельности, так как при добавлении стимуляции, они могут, наоборот, не успокоиться, а еще больше потерять контроль.
2️⃣ Пониженная активность — понижен мышечный и нервный тонус. Он сопровождается низкой активность всего организма.
💬 У ребенка наблюдается:
📍 вялость
📍 заторможенность
📍 моторная неловкость
⚠️ С учетом того, что тело себя не чувствует достаточно, часто компенсаторно поверхностная чувствительность становится гиперчувствительной. Такой ребенок не любит, когда до него дотрагиваются, но, если его плотно обхватить за руку, избегая стимуляции чувствительности, замирает и просит «добавки». Обычно, при проработки глубокой чувствительности, поверхностная приходит в норму.