Занятия в уникальной общеобразовательной среде

Основной целью является оказание помощи ребенку таким образом, чтобы он в дальнейшем мог самостоятельно обучаться и самостоятельно контролировать своё поведение.
Коррекционная работа предполагает не только тренировку определенных навыков, а формирование слаженной, целостной работы мозга и функциональной системы, которая позволит ребенку самостоятельно овладеть различными умениями.

Отзывы специалистов о методе «Томатис»

после занятий значительно возрастают когнитивные способности, память, способности к изучению языков; повышается уровень внимания; снижается уровень расстройств (каких именно не уточняется); повышается качество речи, способность к чтению и слушанию. В процентах утверждается, что 95% родителей положительно отзываются о методе Томатис в лечении детей. Здесь же приводятся цифры, что: у 83%…

Развитие речи у детей с аутизмом

Развитие речи у детей с аутизмом должно быть сосредоточено на улучшении: ✅ имитации (вербальной/невербальной); ✅ общего навыка концентрации внимания; ✅ навыка использования жестов; ✅ поведенческих запросов; ✅ скорости общения; ✅ восприятия навыков; ✅ понимания смысла действий и слов. И уменьшение: ✅ стереотипного поведения; ✅ невнимательного поведения. Выбор методики развития речи…