🗣️ Дислалия – один из самых распространенных дефектов речи. Это нарушение звукопроизношения при нормальном слухе и сохранной иннервации речевого аппарата. Ребенок либо не может произнести звук (пропускает его или искажает произношение), либо заменяет один звук другим.
Дислалия может быть как изолированной (только с одним звуком), так и распространённой на несколько звуков.
💁🏼♀️ Причины дислалии:
1️⃣ укороченная уздечка языка (подъязычная связка);
2️⃣ дефекты строения челюстей;
3️⃣ неправильное строение нёба;
4️⃣ неправильное воспитание речи ребенка в семье;
5️⃣ подражание;
6️⃣ двуязычие в семье;
7️⃣ педагогическая запущенность;
8️⃣ недоразвитие фонематического слуха.
👅 Дислалия может быть вызвана неумением ребенка удерживать язык в нужном положении или быстро переходить от одного движения к другому.
💬 Очень часто родители обращаются к логопеду с просьбой:
👉🏻 «Посмотреть ребенка, потому что он не произносит звук «Р». Когда логопед начинает обследовать, то выясняется, что у него нарушено произношение целого ряда звуков.
🔠 Чаще всего дефектными являются:
🔹 шипящие звуки – ш, ж, ч, щ,
🔹 свистящие – с, сь, з, ц,
🔹 соноры – р, рь, л, ль.
👉🏻 До трех лет ставить нарушенные звуки рано, но необходимо готовить ребенка и его артикуляционный аппарат к правильному произношению речи.
Полноценная речь ребенка является непременным условием его успешного обучения в школе. Поэтому очень важно устранить все недостатки звукопроизношения еще в дошкольном возрасте, до того как они превратятся в стойкий, сложный дефект.
❗️ Важно помнить, что именно в дошкольный период речь ребенка развивается наиболее интенсивно — она наиболее гибка и податлива. Поэтому все виды дислалии преодолеваются легче и быстрее.
Сложное нарушение звукопроизношения может повлечь за собой целый ряд серьезных осложнений и вызвать другие дефекты устной и письменной речи ребенка.