Использование зрительной / визуальной поддержки

👀 Для многих людей с особенностями развития и обучения визуальный канал восприятия информации является ведущим. Использование зрительной поддержки помогает самостоятельно справляться с задачами, не полагаясь на помощь или подсказки других людей.

🤷🏼‍♀️ Что такое визуальная поддержка:

💬 Визуальная поддержка – это использование изображений (картинок, надписей, указателей и др.) для улучшения восприятия и понимания информации.

💁🏼‍♀️ Почему визуальная поддержка помогает лучше понимать происходящее:

💬 Для многих людей с особенностями развития и обучения (РАС, гиперактивность и дефицит внимания, когнитивные нарушения и др.) визуальный канал восприятия информации является ведущим. Зрительно представленная информация обрабатывается и сохраняется человеком проще и успешнее, чем информация, полученная на слух. Исследования показывают, что использование визуальной поддержки для людей с РАС и трудностями обучения относится к стратегиям с доказанной эффективностью.

📚 Визуальная поддержка помогает:

  1. лучше запоминать информацию;
  2. четче выделять важную информацию;
  3. снижать тревогу и чувство неопределенности;
  4. понимать правила;
  5. прояснять абстрактные концепции, например время;
  6. лучше принимать изменения.

⚠️ Кроме того, она помогает самостоятельно справляться с задачей, не полагаясь на помощь или подсказки других людей.

🙋🏼‍♀️ Использование визуальной поддержки для развития социальных навыков и обучения позитивному поведению:

💬 Визуальное подкрепление правил поведения помогает лучшему пониманию и облегчает запоминание того, что ожидается от человека. Отсылка к визуально представленным правилам помогает избегать конфликтов.

📚 Для людей с трудностями обучения и РАС важно, чтобы правила содержали то, что нужно делать, а не то, чего не стоит делать, например:

📍 говорить по очереди (вместо «не перебивать»);
📍 поднимать руку (вместо «не выкрикивать с места»);
📍 сидеть за партой (вместо «не бегать по классу»).

🚫 Запрет на определенное поведение (например, не кричать) не работает, если человек не понимает, что нужно делать вместо того, чтобы кричать.

Если правила составляются для конкретного ребенка, то набор правил должен содержать небольшое количество типов поведения, которые важны именно для него. Учитывая, что у человека с РАС или трудностями в обучении социальная мотивация (хорошо выглядеть в глазах других людей или порадовать кого-то) может быть не особенно развитой, имеет смысл использовать подкрепления, давая человеку наглядно понять, что за следование правилам его ждет определенная награда.

🤔 Почему визуальная поддержка может улучшать поведение человека:

1️⃣ Визуальная поддержка помогает справляться с задачами самостоятельно, а значит, способствует повышению самооценки.

2️⃣ Визуальная поддержка проясняет информацию, что помогает справиться с тревогой и чувством неопределенности.

📌 Человеку с особенностями развития может быть непонятно, как долго он будет выполнять определенную задачу, как долго нужно ехать в транспорте или когда придет время идти домой, что делать в определенной ситуации и т.д.

3️⃣ Визуальная поддержка помогает лучше принимать правила. С указателями, зрительно представленными правилами человек обычно не спорит.

4️⃣ Визуальная поддержка помогает человеку заранее подготовиться к непредвиденным изменениям.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *