Развитие при синдроме Дауна

🌈 Синдром Дауна — врожденное генетическое заболевание, оказывающее значительное влияние на все высшие психические функции ребенка. У таких детей развитие речи идет со значительным отставанием, снижен интеллект, у одних в большей степени, у других — в меньшей, замедлено развитие координации движений.

⚠️ Конечно, полностью устранить проявления заболевания  невозможно, но занятия по развитию речи, когнитивных навыков, моторики и координации таким детям просто необходимы. При условии раннего начала стимуляции развития  по специальным методикам есть шанс, что ребенок сможет учиться в обычных классах массовых школ.

❤️ Учитывая особенности детей с синдромом Дауна, в том числе и свойственную им доброту, открытость и доверчивость, специалист, работающий с ними, должен не только владеть специальными методиками и большим опытом, но и особым складом характера — быть таким же теплым и душевным, как и его маленькие ученики. Все специалисты нашего центра умеют работать с такими детками! Работа с детьми с синдромом Дауна требует дифференцированного подхода для выработки индивидуальной стратегии коррекции и ведется на основе поэтапного (ступенчатого) освоения умений.

💬 Есть 5 основных областей развития, по которым ведется работа:

  1. общая моторика;
  2. тонкая моторика;
  3. зрительно-моторная координация;
  4. восприятие и понимание речи;
  5. развитие когнитивных и социальных навыков.

К кому обратиться?

💬 На первом этапе коррекции ключевая задача — это научить ребенка концентрировать внимание. Этим занимается дефектолог, поэтому мы рекомендуем начать занятия по развитию речи именно с ним. Не пытайтесь сразу начать с логопедических занятий, даже если вам очень хочется, чтобы ваш малыш как можно скорее смог начать с вами общаться. Сначала необходимо научить его концентрироваться.

💬 Также не стоит пренебрегать возможностями, которые дает нейропсихология. Курс нейрокоррекции по специальным методикам показан детям с синдромом Дауна, дает хорошую динамику в развитии крупной моторики, зрительно-моторной координации и способствует развитию речи и самостоятельности.

Работа нейропсихолога также направлена на развитие тех основных областей, о которых мы говорили в начале статьи.

И в развитии моторики и координации его усилия будут более эффективны благодаря владению специальными нейропсихологическими методиками.

⚠️ Помощь «солнечным детям» в развитии — работа кропотливая и требующая объединенных усилий родителей и специалистов. И чем раньше она начата, тем больше можно будет сделать. Но все усилия того стоят.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *